2010-2011年第二学期，我开始担任传媒学院2008级广播电视编导二班的班主任职务，在学院领导的关心帮助下、在同学们的支持配合下，我的班主任工作顺利进行，现将具体的工作情况进行总结汇报：
首先，在思想方面。我积极参加思想政治学习，通过院团总支及时了解工作要求。在担任班主任工作中，严格要求自己，明确自己担任的引导者和协调者角色，努力配合辅导员，积极开展各项工作。
其次，在工作方面。我通过开班会、网上沟通等方式与学生交流。我与广电二班的同学通过网络建立了良好的沟通平台。自从担任班主任开始，我们在网上创建了班级QQ群，与学生形成良好的沟通、互动，关于学习、生活的许多问题在第一时间得以了解与反应。同时，经常与学生在课余时间的网上聊天、谈心，使我更清楚地了解学生的动态。
大三的学生，思想上比较成熟。作为他们的班主任，我给自己的定位是不要过多干涉，而是积极引导，因此在工作中，我主要对学生的学习态度、学习方法以及生活中的安全问题等方面予以引导，督促他们养成自觉自律的学习习惯和积极健康的生活习惯。通过各方面的引导教育使学生的综合素质得到提高。
除了担任他们的专业课教学、班主任工作之外，我还注意学生的心理辅导，主要是以班会和课余时间谈心的方式来进行。大三的同学在学习上面临的主要问题是关于未来的选择。同学们有考研、找工作、考公务员等各种未来计划。针对这一情况，我积极配合学校和学院的教育方针政策，及时地在班会、课后与学生谈心、交流，并结合具体实例的讲解打消他们的焦虑情绪，渗透树立他们自强、自信的意识。
综合来看，2008级广播电视编导二班班学风建设良好，学习热情饱满。班级干部能起到良好的带头作用。同学们热情积极。当然，反思班主任工作，仍然有一些不足：在学生管理中，仍有部分学生的个性心理了解掌握并不确切。因此，在今后的班主任工作中，我将继续努力，多向有经验的老教师、辅导员请教，学习班级管理经验和方法。为学生的健康发展做出自己的贡献。
周筠
2011、9
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